|
KURTULUŞ İLKÖĞRETİM OKULU

Deniz TOĞLUK
Müdür V.
Öğretmenlerimiz:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
A. Bülent YILMAZ Bilgisayar
|
Deniz Güler AYDAR
Müzik |
Kader ERKMEN
TOĞLUK
Sınıf Öğrt. |
Levent ALAGÖZ Müzik |
Ulaş TOPTAŞ Matematik |
Serkan BİRDİR
Sınıf Öğrt. |
2006/2007 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
KURTULUŞ İLKÖĞRETİM OKULU
1.BÖLÜM
a) Okulun adı :
Kurtuluş İlköğretim Okulu
b) Adresi
: Okul Sokak Nazımiye/Tunceli
c) Telefon Numaraları : 0
428 411 20 31-0428 411 21 07
d) Amaçları :
Türk Millî Eğitiminin
amaç ve ilkeleri doğrultusunda;
a) Öğrencilerin ilgi
ve yeteneklerini geliştirerek onları hayata ve üst öğrenime hazırlamak,
b) Öğrencilere,
Atatürk ilke ve inkılâplarını benimsetme; Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’na
ve demokrasinin ilkelerine, insan hakları, çocuk hakları ve uluslar arası
sözleşmelere uygun olarak haklarını kullanma, başkalarının haklarına saygı
duyma, görevini yapma ve sorumluluk yüklenebilen birey olma bilincini
kazandırmak,
c) Öğrencilerin, millî
ve evrensel kültür değerlerini tanımalarını, benimsemelerini,
geliştirmelerini bu değerlere saygı duymalarını sağlamak,
d) Öğrencileri,
kendilerine, ailelerine, topluma ve çevreye olumlu katkılar yapan, kendisi,
ailesi ve çevresi ile barışık, başkalarıyla iyi ilişkiler kuran, iş birliği
içinde çalışan, hoşgörülü ve paylaşmayı bilen, dürüst, erdemli, iyi ve mutlu
yurttaşlar olarak yetiştirmek,
e)
Öğrencilerin kendilerini geliştirmelerine, sosyal, kültürel, eğitsel,
bilimsel, sportif ve sanatsal etkinliklerle millî kültürü benimsemelerine ve
yaymalarına yardımcı olmak,
f) Öğrencilere
bireysel ve toplumsal sorunları tanıma ve bu sorunlara çözüm yolları arama
alışkanlığı kazandırmak,
g) Öğrencilere,
toplumun bir üyesi olarak kişisel sağlığının yanı sıra ailesinin ve toplumun
sağlığını korumak için gerekli bilgi ve beceri, sağlıklı beslenme ve yaşam
tarzı konularında bilimsel geçerliliği olmayan bilgiler yerine, bilimsel
bilgilerle karar verme alışkanlığını kazandırmak,
h) Öğrencilerin
becerilerini ve zihinsel çalışmalarını birleştirerek çok yönlü gelişmelerini
sağlamak,
ı)
Öğrencileri kendilerine güvenen, sistemli düşünebilen, girişimci,
teknolojiyi etkili biçimde kullanabilen, planlı çalışma alışkanlığına sahip
estetik duyguları ve yaratıcılıkları gelişmiş bireyler olarak yetiştirmek,
i) Öğrencilerin ilgi
alanlarının ve kişilik özelliklerinin ortaya çıkmasını sağlamak, meslekleri
tanıtmak ve seçeceği mesleğe uygun okul ve kurumlara yöneltmek,
j) Öğrencileri
derslerde uygulanacak öğretim yöntem ve teknikleriyle sosyal, kültürel ve
eğitsel etkinliklerle kendilerini geliştirmelerine ve gerçekleştirmelerine
yardımcı olmak,
k) Öğrencileri
ailesine ve topluma karşı sorumluluk duyabilen, üretken, verimli, ülkenin
ekonomik ve sosyal kalkınmasına katkıda bulunabilen bireyler olarak
yetiştirmek,
l) Doğayı tanıma,
sevme ve koruma, insanın doğaya etkilerinin neler olabileceğine ve bunların
sonuçlarının kendisini de etkileyebileceğine ve bir doğa dostu olarak
çevreyi her durumda koruma bilincini kazandırmak,
m)
Öğrencilere bilgi yüklemek yerine, bilgiye ulaşma ve bilgiyi kullanma yöntem
ve tekniklerini öğretmek,n) Öğrencileri bilimsel düşünme, çalışma ve
araştırma alışkanlığına yöneltmek,
n)
Öğrencileri bilimsel düşünme, araştırma ve çalışma becerilerine yöneltmek,
o) Öğrencilerin, sevgi
ve iletişimin desteklediği gerçek öğrenme ortamlarında düşünsel becerilerini
kazanmalarına, yaratıcı güçlerini ortaya koymalarına ve kullanmalarına
yardımcı olmak,
ö)Öğrencilerin kişisel ve toplumsal araç-gereci, kaynakları ve zamanı
verimli kullanmalarını, okuma zevk ve alışkanlığı kazanmalarını sağlamak,
ilköğretim kurumlarının amacıdır.
e) Seviyesi,derecesi,öğretim şekli : Normal
f) Müdürü :
Deniz TOĞLUK
g) Okutulan yabancı diller :
İngilizce
h) Kitaplığındaki kitap sayısı : 1500
adet
II.BÖLÜM
a) Okulun tarihçesi :Okulumuz
1937 yılında 3 derslikli A blok(şu anki okul binasının karşısında bulunan ve
kullanılmayan eski bina) binasında eğitim ve öğretime başlamıştır.A blok
öğrenci sayısının artmasıyla birlikte ihtiyaca cevap veremez duruma
gelmesinden dolayı 1968 yılında yukarı mahallede 3 derslikli B blok (şu anki
Anaokulu olarak 2002-2003 eğitim öğretim döneminde faaliyete geçen bina)
binası yapılmış ve eğitim öğretime açılmıştır. 1988 yılında A Blok
binasının bahçesinde 8 derslikli okul binasının yapılmasıyla okulumuz tümden
bu binaya taşınmıştır ve tüm faaliyetlerini yeni yapılan ve şuanda
kullanılan binada sürdürmektedir. Kullanılmakta olan şuan ki okul binasında
laboratuar,atölye olmadığından dolayı Teknoloji ve Tasarım dersi ile Fen
Bilgisi Dersinde yapılması gereken deneyler sınıf ortamında yapılmaktadır,
buda eğitim ve öğretimi olumsuz yönde etkilemektedir.2006 yılı Ağustos
ayından başlamak üzere yaklaşık 4 ay süren ve Dünya Bankası finansmanıyla
gerçekleştirilen bir Depreme Karşı Güçlendirme Projesi uygulanarak okulumuz
şu anki durumuna gelmiştir.Okulumuz bünyesinde bulunan Sinevizyon
Odasına;karşı binada bulunan Fen Labaratuarı malzemeleri taşınarak bir Fen
Labaratuarı ortamı yaratılmaya çalışılmıştır.Böylece karşı binaya
geliş-gidişler kışın olumsuz şartlarında engellenmiş ve labaratuar
malzemelerimiz güvence altına alınmıştır.Fakat bu birimin labaratuar alt
yapısından uzak olması nedeni ile istenilen bir labaratuar ortamı
yaratılamamıştır.Okulumuzun acil ihtiyaçlarını şu şekilde
sıralayabiliriz:Fen Labaratuarı,İş-Eğitimi Atölyesi,Müzik Odası ve
müsamerelerimizi gerçekleştireceğimiz bir Konferans salonu ile birkaç ek
dersliği kapsayacak ek binanın yapılmasıdır. Bu ihtiyaçlarımız Dünya
Bankasının gerçekleştireceği etkinlik öncesinde ilgili birimlere iletilmiş
olmasına ve fiziki durumu anlatan raporumuzda belirtilmesine rağmen dikkate
alınmamıştır.
b)Okulun Özellikleri : Gündüzlü
c)Okutulan seçmeli dersler :
Bilgisayar dersi 1,2,3,4,5,6,7 ve 8.sınıflar için haftada birer saat seçmeli
ders olarak okutulmaktadır.4.ve 5. sınıflarda 2’şer saat drama,4.5.6.
sınıflarda birer saat Enstrüman dersleri seçmeli olarak seçilmiştir.Ayrıca
1.,2. ve 3. sınıflarda seçmeli olarak takviye ve etüd çalışmaları
seçilmiştir.
d)Öğrenci başarıları :
2005-2006 Eğitim-Öğretim yılı sonunda, 2006 OKS’de bir öğrencimiz
Anadolu Öğretmen Lisesini,bir
öğrencimiz Tunceli Fen Lisesini,bir
öğrencimiz Atatürk Anadolu Lisesini,iki
öğrencimiz İsmet İnönü Ticaret Ve Meslek Lisesini,bir öğrencimiz Adana Motor
Lisesini,bir öğrencimiz Sıdıka Avar Kız Meslek Lisesinin Bilişim
Teknolojileri alanını kazanmıştır.
III.BÖLÜM
Okulun Bina Durumu :
a) Binanın özellikleri :Okulumuz
zemin kat dahil 3 kattan oluşmaktadır. Kaloriferli olan okul binamızın ilçe
su şebekesinden su ihtiyacı karşılanmakta , elektrik ile aydınlatılmakta ve
kanalizasyonu ilçe kanalizasyonuna bağlı bulunmaktadır.
b) Dershaneleri :5
derslikli olarak inşa edilen okulumuz öğrenci sayısının artmasıyla baş
gösteren sınıf ihtiyacından dolayı laboratuar ve anasınıfı dersliğe
çevrilerek ihtiyaçların giderilmesine çalışılmıştır.Şu an 8 şubemiz
mevcuttur.
c)Laboratuarlar(Araç-gereç durumu):Okulumuzda 1
adet Bilgi Teknoloji sınıfı bulunmaktadır.
Bilgisayar laboratuarlarımızda 11 adet
bilgisayar, 1 adet yazıcı,projeksiyon makinası ve perdemiz mevcut
bulunmaktadır.
d)Okul ve sınıf kitaplıkları :İl
Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından okulumuza yeni kitaplıklar yaptırılmış ve
İlkyar Vakfı tarafından okulumuza bir çok kitap hediye edilmiştir.Mevcut
kütüphanenin yeni kitaplıkları ve kitapları karşılayamamasından dolayı
okulumuz öğretmenler odası okul kütüphanesine çevrilmiştir. Kütüphanemizde
mevcut bulunan kitaplar yeterli gelmemekte ihtiyacı tam karşılayamamaktadır.
e) Atölye durumu :Fiziki
yapının yetersizliğinden dolayı oluşturulamamıştır.Fakat ihtiyaçlarımız
içerisinde belirtilmiştir.
f) Depo,ambar ve arşiv :Eski
okul binamızda 1 adet depo oluşturulmuştur.Yine okul binamızda bulunan arşiv
öğretmenler odası haline dönüştürülerek, arşiv alt kata taşınmıştır fakat
ihtiyaca cevap veremez durumdadır.Okulumuzda ambar yoktur.
g) Spor salonu :Okulumuzda
spor salonu yoktur.
h) İdari odalar :Okulumuzda
1 adet müdür odası,1 adet öğretmenler odası,1 adet müdür yardımcısı-memur
odası mevcuttur.Odaların küçük olmasından dolayı sorunlar yaşanmaktadır.
I) Diğer sosyal faaliyetler için ayrılmış olan
yerler : Yoktur.
j) Daktilografi salonu,revir :
Yoktur
k)Bahçenin alanı,ağaçlandırılması ve
çiçeklendirilmesi çalışmaları,korunması:Okulumuz bahçesi hem spor alanı
hem de oyun bahçesi olarak kullanılmaktadır.2002-2003 eğitim öğretim
döneminden itibaren okul bahçesinin alt toprak bölümü ile lojman binasının
yan bölümüne bahçe yapılmıştır. İlçemizde ki kar yağışının fazla oluşu
nedeni ile, okul bahçesinde sağlıklı bir yeşillendirme çalışmasının
yapılamamaktadır.
IV.BÖLÜM
a) Öğretmen sayısı :Okulumuz
bünyesinde 9 kadrolu öğretmen, 3 sözleşmeli öğretmen , 1 geçici görevle il
merkezine gönderilmiş öğretmen olmak üzere, kadromuzda 12 öğretmen
mevcuttur.
b) Yönetici sayısı :1
Müdür Vekili bulunmaktadır.Bilgisayar öğretmenimiz Ahmet Bülent YILMAZ müdür
yardımcılığına vekalet etmektedir.
c) Branşlara göre öğretmen dağlımı:
Türkçe Öğretmeni : Yok
Sosyal Bilgiler Öğretmeni : 1
(Sözleşmeli Öğretmen)
Matematik
Öğretmeni : 1
Anasınıfı Öğretmeni
: Yok
Sınıf Öğretmeni
: 5 (1 öğretmen
sözleşmeli)
Bilgisayar
Öğretmeni : 1 (Şu an müdür yardımcısı
vekili)
Beden Eğitimi Öğretmeni : Yok
Müzik
Öğretmeni : 2 ( 1 öğretmen geçici
görevlendirme ile il
merkezine alınmıştır.)
Fen Bilgisi
Öğretmeni : Yok
Görsel Sanatlar Öğretmeni : 1
(Sözleşmeli Öğretmen)
Teknoloji ve Tasarım Öğretmeni
:Resim Öğretmenimiz bu derslere girmektedir.
İngilizce Öğretmeni : 1
(Aday Öğretmen)
d) Memur,hizmetli,teknisyen sayıları ve görev
dağılımı: Okulumuz kadrosuna 2005 yılı Ağustosun ayında 1 Hizmetli
atanmıştır.2006 yılının Ocak ayında ise okulumuz kadrosuna memur
atanmıştır.Hizmetlimiz Şu an itibari ile askerde bulunmaktadır.Dolayısıyla
hizmetli ihtiyacımız bulunmaktadır.En acil ve olmazsa olmaz diyebileceğimiz
ihtiyacımız ise kalorifercimizin olmayışıdır.Yerel imkanlarla bu
ihtiyacımızı karşılayamamaktayız.
e) Sınıflara göre kız-erkek öğrenci sayıları:
K E
T
1/A= 14 18
32
2/A= 16 8
24
3/A= 11 7
18
4/A= 9 12
21
5/A= 12 14
26
6/A= 13 9
22
7/A= 12 15
27
8/A= 20 11
31
TOPLAM= 107 94 201
f)Yaş gruplarına göre öğrenci sayıları:
|
|
1.SINIF |
2.SIN. |
3.SIN. |
4.SIN. |
5.SIN. |
6.SIN. |
7.SIN |
8.SIN. |
|
2000 ve daha sonraki
doğumlular |
E |
16 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
K
|
11
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
1999 |
E |
2 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
K |
1 |
12 |
1 |
|
|
|
|
|
|
1998 |
E |
|
|
4 |
1 |
|
|
|
|
|
K |
1 |
3 |
8 |
|
|
|
|
|
|
1997 |
E |
|
1 |
1 |
7 |
2 |
|
|
|
|
K |
|
|
2 |
7 |
|
|
|
|
|
1996 |
E |
|
|
2 |
3 |
11 |
|
|
|
|
K |
|
|
|
|
8 |
1 |
|
|
|
1995 |
E |
|
|
|
1 |
1 |
7 |
|
|
|
K |
|
|
|
2 |
4 |
11 |
1 |
|
|
1994 |
E |
|
|
|
|
1 |
11 |
2 |
|
|
K |
|
|
|
|
1 |
8 |
|
|
|
1993 |
E |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
K |
|
|
|
|
|
2 |
14 |
|
|
1992 |
E |
|
|
|
|
|
2 |
5 |
|
|
K |
|
|
|
|
|
1 |
5 |
|
|
1991 |
E |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
K |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1990 |
E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
K |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
1989 ve daha
önceki
doğumlular |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Toplam |
T |
32 |
24 |
18 |
21 |
26 |
| |